{"id":15522,"date":"2023-12-21T19:09:00","date_gmt":"2023-12-21T19:09:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ucf.edu.cu\/?p=15522"},"modified":"2023-12-21T19:10:56","modified_gmt":"2023-12-21T19:10:56","slug":"campana-de-alfabetizacion-en-cuba-tarea-de-gigantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ucf.edu.cu\/?p=15522","title":{"rendered":"Campa\u00f1a de Alfabetizaci\u00f3n en Cuba, tarea de gigantes"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"15522\" class=\"elementor elementor-15522\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-448919d elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"448919d\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-113b053\" data-id=\"113b053\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-67e7e58 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"67e7e58\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Solo llevaban una mochila. Dentro: unos cuantos l\u00e1pices, libretas a rayas y un farol. No hab\u00eda espacio para m\u00e1s. No era necesario espacio para nada m\u00e1s. Bastaban solo esos tres implementos para repartir vocales y n\u00fameros. Y entonces un ej\u00e9rcito de j\u00f3venes- casi ni\u00f1os- inund\u00f3 los campos de la Isla, llegando hasta el \u00faltimo recoveco, sin importar el fr\u00edo, o el sol, si hab\u00eda monta\u00f1as, valles o llanuras; all\u00e1 partieron, decididos, con pasos firmes; cual Atlas, para cargar sobre sus hombros el cumplimiento de la Campa\u00f1a de Alfabetizaci\u00f3n en Cuba.<\/p><p>Apenas transcurr\u00eda el segundo a\u00f1o de la Revoluci\u00f3n, pero la tarea de poner fin a las tinieblas en la educaci\u00f3n no pod\u00eda dilatarse. El l\u00edder, Fidel Castro, lo hab\u00eda sentenciado meses antes \u201c&#8230;tenemos que establecernos una meta: liquidar el analfabetismo en nuestro pa\u00eds\u201d. 2868 era una cifra demasiado elevada de iletrados a o largo del territorio nacional, y a erradicar los lastres dejados por d\u00e9cadas de sumisi\u00f3n, se dirigi\u00f3 la nueva obra.\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/p><p>El 1ero de enero de 1961 se inici\u00f3 oficialmente la campa\u00f1a alfabetizadora. D\u00edas m\u00e1s tarde, durante la graduaci\u00f3n del segundo contingente de maestros voluntarios que partir\u00edan a educar al pueblo, Fidel informa del asesinato de Conrado Ben\u00edtez (cuyo nombre enarbolar\u00eda las iniciales brigadas). El aire se apret\u00f3 en el recinto, todos sab\u00edan que el peligro iba a seguirles los pasos, pero nadie se detuvo o claudic\u00f3, todo lo contrario. \u201c(&#8230;) Ese maestro es el m\u00e1rtir cuya sangre servir\u00e1 para que nosotros nos propongamos, doblemente, ganar la batalla que hemos emprendido contra el analfabetismo&#8230;\u201d (Fidel Castro).<\/p><p>En medio de la estratagema de l\u00e1pices y borrones, aparecieron los m\u00e1s infames ataques norteamericanos. Y vino Gir\u00f3n como otra abrumadora victoria cubana. Dos meses despu\u00e9s, el 18 de junio, se graduaron los primeros alfabetizados. 3500 de la capital. Nunca se detuvo la ofensiva.<\/p><p>Ahora restaban apenas cuatro meses para que finalizara el a\u00f1o \u201961 y con \u00e9l, el deber de cumplir la campa\u00f1a. Para ello se precisaban nuevas fuerzas. Las Brigadas Obreras Patria o Muerte, respondieron al llamado. Con esta movilizaci\u00f3n \u201cle damos ya a la Campa\u00f1a el aporte final que necesita\u201d expres\u00f3 Fidel.<\/p><p>Entonces un terror disfrazado de noche se apoder\u00f3 de los escenarios de ense\u00f1anza. Unos bandidos, \u00a1in\u00fatiles bandidos!, se dispersaron entre las rocas e intentaron impedir el curso pac\u00edfico de los sucesos. Delf\u00edn San Cedr\u00e9, Manuel Ascunse y Pedro Lantigua, fueron ejemplos de cuan viles pod\u00edan ser estos contrarrevolucionarios. Pero su muerte solo sembr\u00f3 m\u00e1s energ\u00eda, m\u00e1s combatividad, m\u00e1s emprendimiento.<\/p><p>La antigua provincia de La Habana fue la primera en convertirse en territorio libre de analfabetismo, el 7 de diciembre de 1961. El 20 del propio mes, se declara oficialmente terminada la campa\u00f1a, \u00a1la gran campa\u00f1a! Dos d\u00edas despu\u00e9s Cuba se proclama Territorio Libre de Analfabetismo. El \u00edndice de iletrados en la Isla se redujo a un 3.9 por ciento, y fueron alfabetizados 707000 cubanos por m\u00e1s de 300000 brigadistas.<\/p><p>En aquel 22 de diciembre, Fidel enunci\u00f3:<\/p><p>\u201cNing\u00fan momento m\u00e1s solemne y emocionante, ning\u00fan instante de leg\u00edtimo orgullo y de gloria, como este en que cuatro siglos y medio de ignorancia han sido derrumbados. Hemos ganado una gran batalla, y hay que llamarlo as\u00ed -batalla-, porque la victoria contra el analfabetismo en nuestro pa\u00eds se ha logrado mediante una gran batalla, con todas las reglas de una gran batalla\u201d.<\/p><p>Y as\u00ed fue. Una tarea de gigantes. De quienes no le temieron ni al miedo, ni a la oscuridad de la noche o del d\u00eda. De quienes siempre avanzaron y fueron regalando letras a otros quienes que no sab\u00edan escribir o leer su propio nombre. S\u00ed, as\u00ed fue.<\/p><p>En la primera carta enviada a Fidel por los alfabetizados, se le\u00eda:<\/p><p>\u201cYa nunca tendr\u00e9 que firmar con los dedos ahora siempre firmar\u00e9 as\u00ed: Mar\u00eda Cruz\u201d.<\/p><p>\u00a0 \u00a0\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Solo llevaban una mochila. Dentro: unos cuantos l\u00e1pices, libretas a rayas y un farol. No hab\u00eda espacio para m\u00e1s. No era necesario espacio para nada m\u00e1s. 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