{"id":24895,"date":"2026-01-27T21:11:39","date_gmt":"2026-01-27T21:11:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ucf.edu.cu\/?p=24895"},"modified":"2026-01-27T21:18:19","modified_gmt":"2026-01-27T21:18:19","slug":"estudiantes-de-la-facultad-de-agronomia-junto-a-representantes-y-autoridades-del-proyecto-cienpinos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ucf.edu.cu\/?p=24895","title":{"rendered":"Estudiantes de la Facultad de Agronom\u00eda junto a representantes y autoridades del proyecto CIENPINOS."},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"24895\" class=\"elementor elementor-24895\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-f9fd483 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"f9fd483\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-a98c6a3\" data-id=\"a98c6a3\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ec7f679 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"ec7f679\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>El proyecto CIENPINOS, auspiciado por ASDI, y en colaboraci\u00f3n con el Centro Agron\u00f3mico Tropical de Investigaci\u00f3n y Ense\u00f1anza (CATIE), de Costa Rica; en el que participan las universidades de Pinar del R\u00edo y de Cienfuegos, as\u00ed como coordinado desde la Estaci\u00f3n Experimental Indio Hatuey (EEIH), llega a su etapa de evaluaci\u00f3n, y desde la facultad de Agronom\u00eda de UCf, les proponemos adentrarnos en sus particularidades, desde la ciencia y con los profesores y estudiantes como protagonistas.<\/p><p>Desde el 2023 result\u00f3 puesto en marcha en Cuba el proyecto CIENPINOS, denominado por la inclusi\u00f3n de las provincias de Cienfuegos y Pinar del R\u00edo, de ah\u00ed las siglas, que no tiene que ver con las con\u00edferas y s\u00ed con la producci\u00f3n sostenible de alimentos en los territorios citados. Seg\u00fan la p\u00e1gina oficial se trata de un proyecto conjunto del CATIE y la EEIH, financiado por la Agencia Sueca para el Desarrollo Internacional (ASDI), que busca implementar pr\u00e1cticas agr\u00edcolas y ganaderas, bajas en emisiones y adaptadas al cambio clim\u00e1tico.<\/p><p>Dicho de esta manera, parecer\u00eda un estudio m\u00e1s, sin embargo, el particular busca asegurar los medios de vida de los productores, a trav\u00e9s del manejo de sistemas agr\u00edcolas sostenibles y resilientes que conservan la biodiversidad de los entornos seleccionados para su aplicaci\u00f3n; as\u00ed como contribuir a la seguridad alimentaria y al cumplimiento de metas nacionales y municipales de mitigaci\u00f3n y adaptaci\u00f3n al cambio clim\u00e1tico, temas que atraen hoy una atenci\u00f3n global, nacional y local, en particular, ante las demandas actuales.<\/p><p>En reciente visita a Cienfuegos de Ludvig Halgren, oficial del programa de ASDI para CIENPINOS; y Joanna Rocco, funcionaria de la Agencia, la Dra. C Tania S\u00e1nchez Santana, directora nacional del proyecto, debatieron en torno a los resultados preliminares de su implementaci\u00f3n, quienes fueron recibidos en la Universidad de Cienfuegos (UCf), por la rectora, Dra. C Orqu\u00eddea Urquiola S\u00e1nchez y por el equipo coordinador desde la instituci\u00f3n, Dr. en Ciencias Agr\u00edcolas y profesor titular, Yhosvanni P\u00e9rez Rodr\u00edguez.<\/p><p>Durante las jornadas de la visita, participaron, adem\u00e1s, cient\u00edficos del CATIE, y de la EEIH, as\u00ed como parte del claustro docente de la Facultad de Agronom\u00eda y estudiantes de carreras afines a la Agronom\u00eda, vinculados al proyecto.<\/p><p>VISTA HACE FE<\/p><p>Cient\u00edficos, profesores, alumnos y productores, junto a los visitantes, pudieron constatar c\u00f3mo se adoptan acciones concertadas, en m\u00faltiples escalas y dominios, para mitigar el fen\u00f3meno clim\u00e1tico, al actuar sobre los Gases de Efecto Invernadero y otros forzantes clim\u00e1ticos, denominado por el t\u00e9rmino Gobernanza Clim\u00e1tica, en los municipios de Abreus y Cumanayagua, en zonas escogidas por las caracter\u00edsticas ambientales y de suelo, para la cr\u00eda y fomento de cabras.<\/p><p>Abreus se encuentra entre los tres primeros municipios que m\u00e1s afectaci\u00f3n presenta por la penetraci\u00f3n del mar ante las consecuencias derivadas de la acci\u00f3n de eventos hidrometeorol\u00f3gicos extremos en un territorio de relieve llano, especialmente en la zona al sur del municipio donde se ubica parte de la Ci\u00e9naga Oriental de Zapata, un \u00e1rea protegida de importancia nacional e internacional (Reserva de la Bi\u00f3sfera), con \u00e1reas pantanosas y de muy mal drenaje sobre subsuelos conectados entre s\u00ed por l\u00edneas de escurrimiento que act\u00faan como peque\u00f1as cuencas endorreicas, que colectan parte del escurrimiento superficial y que en \u00e9pocas de lluvia se convierte en extensas lagunas.<\/p><p>Cumanayagua muestra dos tipos de bosques: naturales y bosque de protecci\u00f3n del litoral, que incluye manglares, uverales, manigua costera; y el resto corresponde a matorrales xerof\u00edticos costeros.<\/p><p>Al cierre del 2020 el municipio Cumanayagua, ten\u00eda 67 entidades productivas, 9 empresas, 10 unidades presupuestadas y 48 cooperativas, de las cuales 23 son Unidades b\u00e1sicas de producci\u00f3n cooperativa (UBPC), 23 Cooperativas de Cr\u00e9dito y Servicio (CCS) y 9 Cooperativas de producci\u00f3n Agropecuarias (CPA). Los principales problemas ambientales radican en el uso de pr\u00e1cticas agr\u00edcolas inadecuadas en las \u00e1reas boscosas y la carencia de un plan de manejo de uso sostenible y diversificado de los bosques.<\/p><p>Existen pocos estudios de la ecolog\u00eda y opciones de manejo diversificado de estos bosques que gu\u00eden las acciones encaminadas para su rehabilitaci\u00f3n. La degradaci\u00f3n progresiva y la falta de acciones de restauraci\u00f3n del ecosistema boscoso del litoral costero constituyen problemas actuales de gran importancia. Existe un plan de ordenamiento ambiental de la cordillera de Guamuhaya que incluye tres provincias centrales de Cuba y 5 municipios.<\/p><p>Ah\u00ed radica, de manera precisa, la importancia de la aplicaci\u00f3n de CIENPINOS en esta \u00e1rea, con resultados pr\u00e1cticos que pudieron constatarse en el intercambio con los productores; que incluye soluciones basadas en la naturaleza, as\u00ed como acciones para proteger, gestionar de forma sostenible y restaurar los ecosistemas naturales o modificados, que abordan los desaf\u00edos sociales de manera efectiva y adaptativa, proporcionando simult\u00e1neamente beneficios para el bienestar humano y la biodiversidad.<\/p><p>UNIVERSIDAD ADENTRO<\/p><p>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-37745\" src=\"https:\/\/intranet.ucf.edu.cu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/1-300x225.jpg\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" srcset=\"https:\/\/intranet.ucf.edu.cu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/1-300x225.jpg 300w, https:\/\/intranet.ucf.edu.cu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/1-768x576.jpg 768w, https:\/\/intranet.ucf.edu.cu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/1.jpg 1020w\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/p><p>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0MSc. Norma Yadira Bravo, decana de la Facultad de Agronom\u00eda en UCf.<\/p><p>Con la decana de la Facultad de Agronom\u00eda, MSc. Norma Yadira Bravo Montano este equipo se adentr\u00f3 en la docencia y el funcionamiento pedag\u00f3gico, cient\u00edfico y pr\u00e1ctico de los estudiantes:<\/p><p>\u201cContamos en Pregrado con seis carreras, dos de ingenier\u00eda: en procesos agroindustriales y la de Agronom\u00eda; Medicina Veterinaria y tres carreras de corte pedag\u00f3gico, licenciaturas en Educaci\u00f3n Agropecuaria, Biolog\u00eda y Geograf\u00eda. Coordinamos dos maestr\u00edas: en Agricultura Sostenible y la Producci\u00f3n Sostenible de ca\u00f1a de az\u00facar, esta \u00faltima \u00fanica de su tipo en el pa\u00eds y que se destina a personas vinculadas a este sector, pr\u00f3xima a comenzar su segunda edici\u00f3n ya con car\u00e1cter regional.<\/p><p>\u201cDe manera general la Facultad tiene una matr\u00edcula de 272 estudiantes, entre el curso diurno y la modalidad por encuentros y a distancia. Junto a las maestr\u00edas se oferta la especializaci\u00f3n en Sistema Agrario Local, a partir de necesidades e intereses empresariales de manera espec\u00edfica. El claustro est\u00e1 conformado por 48 docentes (m\u00e1s del 50 por ciento son Auxiliares y Titulares como categor\u00eda), y muchos provienen de los sectores estrat\u00e9gicos, lo que distingue el v\u00ednculo Universidad\/Empresa; contamos con 9 trabajadores generales\u201d.<\/p><p>Sobre las pr\u00e1cticas laborales y la vinculaci\u00f3n de los estudiantes en el terreno, abunda la decana:<\/p><p>\u201cComo dec\u00eda con anterioridad, es precisamente el v\u00ednculo con el empresariado local de nuestra instituci\u00f3n, el que proporciona un alto grado de satisfacci\u00f3n para los estudiantes, tanto diurnos como por encuentros. Las pr\u00e1cticas laborales se intencionan cumpliendo los objetivos de la disciplina principal integradora y los proyectos de investigaci\u00f3n de la Facultad.<\/p><p>Y ya en la empresa, en un espacio creado por ellos, buscamos los tutores, entre los mejores especialistas que puedan conducir el proceso, cumpliendo con el gr\u00e1fico docente del a\u00f1o de la carrera que cursa el estudiante, para que tengan sus mejores vivencias. Resalta el v\u00ednculo con la Direcci\u00f3n de la Agricultura y sus dependencias en la provincia: la Empresa de Semillas, Azcuba, Sanidad Vegetal, Pecuaria Sierrita; as\u00ed como con fincas, unidades de producci\u00f3n cooperativa, la Anap, entre otras, all\u00ed donde los estudiantes investigan y promueven la ciencia al tiempo que se nutren de experiencias\u201d.<\/p><p>Durante el intercambio period\u00edstico con la decana de Agronom\u00eda, MSc Norma Yadira Bravo Montano, conocimos que las pr\u00e1cticas no circunscriben a la modalidad de curso diurno, sino que los estudiantes de las carreras por encuentro, tienen sus espacios de investigaci\u00f3n pre profesional, en empresas como Tabacuba, L\u00e1cteo Escambray, Glucosa del Grupo Empresarial Labiofam (para quienes estudian la especialidad de Ingenier\u00eda en procesos agroindustriales).<\/p><p>\u201cLa internacionalizaci\u00f3n de la Universidad nos abre un camino para posicionarnos desde la Facultad. Hoy tenemos convenios vigentes con Per\u00fa, Italia, Costa Rica, Chile, Colombia, Espa\u00f1a, Brasil, lo que ayuda a que nuestro trabajo, adem\u00e1s, sea visualizado a trav\u00e9s de publicaciones y revistas de alto impacto, a trav\u00e9s de convenios editoriales, intercambios acad\u00e9micos, y donativos, que nos facilitan el trabajo de investigaci\u00f3n cient\u00edfica.<\/p><p>\u201cHoy tenemos en \u2018Agronom\u00eda\u2019, ocho proyectos de investigaci\u00f3n en ejecuci\u00f3n: internacionales, sectoriales y territoriales, los que obviamente se desarrollan a partir de nuestras l\u00edneas de investigaci\u00f3n: Transformaci\u00f3n agraria sostenible; La biodiversidad: agricultura sostenible urbana y suburbana; Bioproductos en la producci\u00f3n agr\u00edcola; Producci\u00f3n sostenible para la salud animal; y Las ciencias naturales y el medio ambiente. Entre ellos destaca CIENPINOS, entre otros, que nos brindan la posibilidad de aplicar la ciencia y de los que nos nutrimos con sus experiencias\u201d.<\/p><p>LOS ESTUDIANTES<\/p><p>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-37758\" src=\"https:\/\/intranet.ucf.edu.cu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/2-300x225.jpg\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" srcset=\"https:\/\/intranet.ucf.edu.cu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/2-300x225.jpg 300w, https:\/\/intranet.ucf.edu.cu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/2-768x576.jpg 768w, https:\/\/intranet.ucf.edu.cu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/2.jpg 1020w\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/p><p>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Legna Beatriz Quesada Jim\u00e9nez, estudiante de tercer a\u00f1o de Ingenier\u00eda Agr\u00f3noma.<\/p><p>Legna Beatriz Quesada Jim\u00e9nez, estudiante de tercer a\u00f1o de Ingenier\u00eda Agr\u00f3noma, cuenta sus experiencias en el trabajo de campo e investigaci\u00f3n con el proyecto CIENPINOS:<\/p><p>\u201cHa sido muy enriquecedor confraternizar con los productores y criadores de cabras, a veces tenemos alguna controversia, cuando queremos aplicar la ciencia y ellos imponen las costumbres ancestrales, pero siempre llegamos a un acuerdo y aprendemos mutuamente. Yo nunca hab\u00eda orde\u00f1ado una chiva, por ejemplo, no lo aprend\u00ed en clases, y eso me lo ense\u00f1aron all\u00ed, estoy muy satisfecha\u201d.<\/p><p>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<img decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-37759\" src=\"https:\/\/intranet.ucf.edu.cu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/3-300x225.jpg\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" srcset=\"https:\/\/intranet.ucf.edu.cu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/3-300x225.jpg 300w, https:\/\/intranet.ucf.edu.cu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/3-768x576.jpg 768w, https:\/\/intranet.ucf.edu.cu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/3.jpg 1020w\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/p><p>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Eduardo Antonio Fragoso Sarduy, alumno de tercero de \u201cAgronom\u00eda\u201d.<\/p><p>Eduardo Antonio Fragoso Sarduy, tambi\u00e9n del tercero de Agronom\u00eda, comenta:<\/p><p>\u201cSoy miembro del proyecto CIEN.PINOS, en particular investigo sobre el comportamiento del ganado caprino, en lo referente a nutrici\u00f3n, estudio de los suelos y de la biodiversidad en esos entornos. He estado vinculado directamente con los productores del Circuito Sur, y de la costa norte de Cienfuegos. No hemos aprendido solo de estos temas, sino de todo, cultivos, bosques, clima, producci\u00f3n de alimentos, entre otros. Hemos convivido all\u00ed con los criadores y ha sido muy provechoso, una linda experiencia.<\/p><p>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-37767\" src=\"https:\/\/intranet.ucf.edu.cu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/last-300x225.jpg\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" srcset=\"https:\/\/intranet.ucf.edu.cu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/last-300x225.jpg 300w, https:\/\/intranet.ucf.edu.cu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/last-1024x768.jpg 1024w, https:\/\/intranet.ucf.edu.cu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/last-768x576.jpg 768w, https:\/\/intranet.ucf.edu.cu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/last.jpg 1032w\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/p><p>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Estudiantes de la Facultad de Agronom\u00eda junto a representantes y autoridades del proyecto CIENPINOS.<\/p><p>CIENPINOS ES CIENCIA, ENSE\u00d1ANZA, INTERCAMBIO<\/p><p>Eduardo Somarriba conoci\u00f3 Cienfuegos en 2022, cuando el Centro Agron\u00f3mico Tropical de Investigaci\u00f3n y Ense\u00f1anza (CATIE), donde trabaja, y comenzaba a gestarse y formularse la idea de implementar un proyecto en conjunto en conversaciones con la rectora, decana y autoridades docentes de UCf. Entonces nac\u00eda CIENPINOS:<\/p><p>\u201cMe parece fant\u00e1stico el modelo de insertar la educaci\u00f3n y la investigaci\u00f3n, en particular en el proceso de desarrollo agropecuario, es un modelo de trabajo que se ha implementado en muchos lugares; nuestra Escuela de Postgrado funciona as\u00ed, y tenemos muchas expectativas de que esta forma de intercambio con los estudiantes y los productores tiene un efecto a largo plazo en el tiempo, en ese intercambio modifican su manera de ver el mundo, y esa modificaci\u00f3n dura para el resto de su vida profesional. Yo dir\u00eda que es una modificaci\u00f3n con mucha sostenibilidad\u201d. esfuerzo<\/p><p>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-37763\" src=\"https:\/\/intranet.ucf.edu.cu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/luwvid-300x225.jpg\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" srcset=\"https:\/\/intranet.ucf.edu.cu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/luwvid-300x225.jpg 300w, https:\/\/intranet.ucf.edu.cu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/luwvid-768x576.jpg 768w, https:\/\/intranet.ucf.edu.cu\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/luwvid.jpg 1020w\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/p><p>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Ludvig Halgren, oficial del programa de ASDI para CIENPINOS.<\/p><p>En un aparte con la prensa, ya cuando hab\u00eda conocido a Cienfuegos, intercambiado con representantes de Desarrollo Local en el territorio, la Universidad, productores y estudiantes, el se\u00f1or Ludvig Halgren, oficial del programa de ASDI para CIENPINOS, coment\u00f3 a modo de resumen:<\/p><p>\u201cEs incre\u00edble ver c\u00f3mo trabajan todos juntos en CIENPINOS, cada nivel social est\u00e1 enlazado, la oficina de CATIE de Costa Rica, la Universidad, el Gobierno provincial y municipal, los productores, estudiantes. El tratamiento de g\u00e9nero para incorporar mujeres a la producci\u00f3n y desarrollo sostenible es elocuente, espero que el proyecto pueda extenderse en el tiempo\u201d.<\/p><p><em><strong>Direcci\u00f3n de Comunicaci\u00f3n UCf.<\/strong><\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-7da5f5e elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"7da5f5e\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-755e893\" data-id=\"755e893\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5865ab6 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"5865ab6\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. 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