{"id":25821,"date":"2026-05-19T22:23:44","date_gmt":"2026-05-19T22:23:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ucf.edu.cu\/?p=25821"},"modified":"2026-05-19T22:29:52","modified_gmt":"2026-05-19T22:29:52","slug":"orquesta-de-flautas-diadema-cuando-la-gratitud-se-convierte-en-arte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ucf.edu.cu\/?p=25821","title":{"rendered":"Orquesta de Flautas Diadema: Cuando la gratitud se convierte en arte"},"content":{"rendered":"\t\t
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La escena cultural de Cienfuegos distingue por la tradici\u00f3n de sus agrupaciones que logran sostenerse en el tiempo. Evidencia palpable de una labor pedag\u00f3gica de calidad lo constituye la Orquesta de Flautas Diadema con 25 a\u00f1os de fundada, una instituci\u00f3n imprescindible en la formaci\u00f3n art\u00edstica de la Perla del Sur.<\/span><\/p>

Graduada del Conservatorio Amadeo Rold\u00e1n en La Habana, con apenas 18 a\u00f1os de edad, la jovenc\u00edsima Bronia Mej\u00edas Polo llegaba a la ciudad para iniciar aqu\u00ed su servicio social. Ten\u00eda una encomienda precisa: reorganizar la ense\u00f1anza de un instrumento en una de las etapas m\u00e1s deprimidas de la flauta en Cienfuegos, a pesar de ser esta tierra cuna de flautistas de la talla de Efra\u00edn Loyola o Richard Eg\u00fces.<\/p>

\u201cLlegu\u00e9 aqu\u00ed muy joven porque durante dos a\u00f1os o m\u00e1s, la provincia no contaba con maestros del instrumento e inici\u00e9 entonces el proceso de captaci\u00f3n y ense\u00f1anza de esos estudiantes.<\/p>

\u201cAprendimos juntos, a trav\u00e9s de todas las dificultades que fuimos sobrepasado explica a 5 de Septiembre<\/em> la MSc. Bronia Mej\u00edas. Crec\u00ed profesionalmente hasta encontrar mi propio camino\u201d se emociona cuando recuerda aquella etapa de su vida.<\/p>

\u201cIncrementar la matr\u00edcula en la \u2018Benny Mor\u00e9\u2019 fue un proceso natural y org\u00e1nico\u201d, expresa con humildad y no repara en lo trascendental de su labor.<\/p>

La pr\u00e1ctica de conjunto, actividad necesaria para el desarrollo de habilidades en los futuros m\u00fasicos durante las etapas iniciales del aprendizaje la condujeron al trabajo en tr\u00edos, cuartetos, quintetos, hasta conformar lo que poseen hoy.<\/p>

Contar la historia de un cuarto de siglo de ense\u00f1anza resulta complejo. La dimensi\u00f3n del impacto es apreciable en detalles como la calidad de la ejecuci\u00f3n del instrumento, la selecci\u00f3n exhaustiva de su repertorio y en la proyecci\u00f3n esc\u00e9nica.<\/p>

En Cuba no son pocas las personalidades con las cuales han compartido escena que se expresan favorablemente sobre la calidad de \u201cDiadema\u201d, igualmente, la Orquesta ha disfrutado de la creaci\u00f3n conjunta con instrumentistas internacionales como\u00a0Antirpe Da Stella<\/a><\/strong>, flautista suiza que no esconde la admiraci\u00f3n por el ensamble sure\u00f1o. Su visita a la Ciudad del Mar cada vez que su apretada agenda le proporciona la oportunidad as\u00ed lo corrobora.<\/p>

\u201cHablar de los 25 a\u00f1os de Diadema es un regocijo, porque he podido disfrutar de un ciclo de la flauta aqu\u00ed confiesa la Maestra Bronia pues comenzamos con estudiantes cuyo crecimiento musical se afianz\u00f3, y actualmente ya funcionamos como un colectivo profesional. Adem\u00e1s de la inexperiencia por el estreno, la etapa tuvo el valor a\u00f1adido de hacernos pensar en obras para un ensamble de flauta\u201d.<\/p>

Aunque en el mundo est\u00e1n bien extendidas tales formaciones musicales, en aquel momento una orquesta de flautas era una novedad en Cuba y \u201cDiadema tiene la particularidad de haber creado un repertorio propio, a la par que fortaleci\u00f3 las habilidades musicales de los estudiantes\u201d, reconoce.<\/p>

Heidi G\u00f3mez y la historia de una ni\u00f1a fundadora<\/strong><\/h6>

\u201cEra muy t\u00edmida entonces\u00a0 confiesa Heidi G\u00f3mez, flautista fundadora de la Orquesta, a pesar de que la m\u00fasica siempre ha sido parte importante de su vida Me daba mucha pena tocar frente al p\u00fablico, apenas ten\u00eda 10 a\u00f1os de edad. Aquello era terrible sonr\u00ede pero poco a poco se me fue quitando el miedo esc\u00e9nico y me adapt\u00e9 a los escenarios hasta responder org\u00e1nicamente a las presentaciones. As\u00ed se fueron sumando ni\u00f1as y entonces pasamos de ser las peque\u00f1as que se asustaban, a apadrinar a las m\u00e1s nuevas.<\/p>

\u201cLas ayud\u00e1bamos a sentir confianza: esto es bonito, no pasa nada les dec\u00edamos y as\u00ed fue creciendo la Orquesta hasta completar 18 flautas tocando todas juntas en escena.<\/p>

\u201cLuego nos fuimos a estudiar al nivel medio: La Habana, Santa Clara, Camag\u00fcey\u2026, pero siempre regres\u00e1bamos a la Orquesta. Siempre vamos a estar aqu\u00ed, porque Diadema es una familia,\u00a0 porque somos unidas: compartimos ensayos, pensamos el repertorio, hacemos trabajo de mesa, de propuestas: c\u00f3mo hacer un arreglo para cinco flautas, un tr\u00edo con esta u otra composici\u00f3n,\u00a0 cada muchacha trae ideas. Lo acordamos todo en conjunto\u201d.<\/p>

Jos\u00e9 Luis Cort\u00e9s, en el recuerdo de Martha Elena<\/strong><\/h6>

En cambio, Martha Elena Yanes atesora un concierto preciso como uno de los acontecimientos m\u00e1s relevantes de su joven carrera musical, con otras experiencias por acontecer todav\u00eda.<\/p>

\u201cSoy de la segunda generaci\u00f3n y recuerdo la graduaci\u00f3n de la Maestra Bronia del Instituto Superior de Arte (entonces se graduaba como Licenciada de M\u00fasica, luego hizo una Maestr\u00eda) tuvimos el privilegio de compartir con la orquesta del maestro Jos\u00e9 Luis Cort\u00e9s (El Tosco) lamentablemente fallecido y las muchachas de la Camerata Cort\u00e9s fueron a escucharnos sin ninguna expectativa, ya sabes lo que siempre subyace sobre los profesionales que no somos de La Habana. Quiz\u00e1s era una suposici\u00f3n m\u00eda, el caso es que su actitud fue cambiando a medida que escucharon nuestra presentaci\u00f3n. Tal era su emoci\u00f3n que lo expresaban en el volumen de los aplausos y la algarab\u00eda. Gracias a aquel concierto el Maestro nos invit\u00f3 a acompa\u00f1arlos en los Jardines de la Uneac, en la capital. Y all\u00ed compartimos escenario. Ese constituye uno de los mejores momentos de Diadema: compartir con la Maestra Bronia en su esplendor al momento de su graduaci\u00f3n y el Maestro Jos\u00e9 Luis Cortes y su Camerata. Fue maravilloso\u201d.<\/p>

M\u00fasica para ensamble de flautas<\/strong><\/h6>

Siempre se piensa en Bronia Mej\u00edas como la directora de orquesta y profesora de flauta, pero poco se habla de su labor como arreglista e investigadora musical.<\/p>

\u201cEl repertorio de Diademas ha sido un reto. Las primeras obras que toc\u00e1bamos respond\u00edan a las habilidades que los estudiantes iban teniendo; a la par, yo tambi\u00e9n iba creciendo como arreglista, porque me impulsaban a buscar obras para tributarles a su formaci\u00f3n retomo la conversaci\u00f3n con la Maestra.<\/p>

\u201cDe ah\u00ed que otros amigos m\u00fasicos tambi\u00e9n se animaran a escribir para nuestra agrupaci\u00f3n y entonces surgieron piezas m\u00e1s all\u00e1 del repertorio cl\u00e1sico. Pues asumimos composiciones de la m\u00fasica cubana escritas para formaciones instrumentales con bajo, piano, percusi\u00f3n\u2026 y que nunca hab\u00edan sido orquestadas para flautas, lo cual represent\u00f3 un desaf\u00edo adicional.<\/p>

\u201cLa flauta tiene un registro instrumental limitado de tres octavas afloran sus capacidades docentes todas las obras no funcionan bien para el instrumento. Por tanto, hay que escoger muy bien la que se desee adaptar; esa es otra de las ganancias de Diadema: haber creado un repertorio de la m\u00fasica cubana que hoy ya es bastante numeroso en adaptaciones para ensemble de flautas, tales como Cervantes, Ra\u00fal Torres, Pablo Milan\u00e9s\u2026 autores emblem\u00e1ticos de nuestra m\u00fasica, cuyas obras son conocidas por ser reproducidas por otros conjuntos instrumentales y de los cuales ya tenemos arreglos para difundirlas al p\u00fablico\u201d.<\/p>

El Palacio de Ferrer fue el escenario escogido para una celebraci\u00f3n dual: 25 a\u00f1os de la primera presentaci\u00f3n de la Orquesta y 20 de la profesionalizaci\u00f3n. A trav\u00e9s de un exquisito repertorio seleccionado para tal acontecimiento, las expectativas por el encuentro presagiaban alegr\u00edas y conmoci\u00f3n, la jornada nos regal\u00f3 una tarde donde abund\u00f3 sutileza musical, virtuosismo y emoci\u00f3n.<\/p>

\u201cEn 2006, el Instituto Cubano de la M\u00fasica nos profesionaliza para darle oportunidad a esos mismos estudiantes de contar con una agrupaci\u00f3n a la cual podr\u00edan retornar y continuar su formaci\u00f3n profesional como flautistas, una vez graduados del nivel medio o superior\u201d.<\/p>

All\u00ed escuchamos testimonios cuyos protagonistas reconocieron la influencia de la Maestra en sus vidas, los caminos sorteados y la gratificaci\u00f3n por la formaci\u00f3n de hombres y mujeres de bien, acunados por la m\u00fasica que llevan a donde quiera que van.<\/p>

\u201cFelizmente, la vida me ha proporcionado la posibilidad de incidir en la formaci\u00f3n de los m\u00fasicos desde temprana edad ya no cuenta las generaciones que han pasado por sus manos, o s\u00ed, porque a los maestros nos corresponde desarrollar la intuici\u00f3n para saber por d\u00f3nde ese m\u00fasico se va a desarrollo mejor. No todos nacimos para ser solistas de la Sinf\u00f3nica Nacional o solistas instrumentistas, que son altos niveles de la m\u00fasica interpretativa. A los ni\u00f1os hay que dejarlos fluir, y con acompa\u00f1amiento, cada uno escoger\u00e1 su propio camino.<\/p>

\u201cHoy disfruto con orgullo los resultados que alcanzan una vez graduados. Por ejemplo, dos de mis diademas comparten actualmente su desempe\u00f1o como directoras de sus propias formaciones musicales, ambas han crecido personal y profesionalmente en la orquesta: ese es el caso de Caril\u00edn Palacios, directora del quintento Avantti y Yusely de Kf\u00e9 Mezcla\u2019o, quien defiende con pasi\u00f3n la m\u00fasica popular bailable; as\u00ed tantos otros que decidieron su propio camino, ligados a la m\u00fasica o en otras profesiones\u2026 recuerdo a Karel Dami\u00e1n Ram\u00edrez Labrada por ejemplo, quien particip\u00f3 en el concurso La Banda Gigante, un muchacho nacido en la Perla del Sur y que form\u00f3 parte de \u2018Diadema\u2019 en sus a\u00f1os de la \u2018Benny Mor\u00e9’\u201d.<\/p>

La sala de conciertos del Palacio de Ferrer result\u00f3 peque\u00f1a para acoger a un amplio p\u00fablico motivado por su v\u00ednculo con la Orquesta, donde familia, amistades, profesores y amantes de la m\u00fasica, disfrutamos de una presentaci\u00f3n precisa, donde el dominio del instrumento, el fraseo y los silencios intencionales cautivaron a un auditorio, cuya energ\u00eda eman\u00f3 con la ovaci\u00f3n final.<\/p>

Como colof\u00f3n hubo discursos espont\u00e1neos donde se reconoci\u00f3 a la Maestra por la entrega y la perseverancia, por el rigor y la sapiencia, durante este reciente cuarto de siglo en Cienfuegos.<\/p>

\u201cHoy, m\u00e1s que nunca, queremos felicitarte y agradecerte, junto a tu familia pilar fundamental en tu vida por haber sembrado m\u00fasica, disciplina y amor en cada generaci\u00f3n que ha pasado por tus manos\u201d.<\/p>

Tomado de Peri\u00f3dico 5 de Septiembre.<\/strong><\/em><\/p>

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La escena cultural de Cienfuegos distingue por la tradici\u00f3n de sus agrupaciones que logran sostenerse en el tiempo. Evidencia palpable de una labor pedag\u00f3gica de calidad lo constituye la Orquesta de FlautasLeer m\u00e1s…<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":25822,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-25821","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"yoast_head":"\nOrquesta de Flautas Diadema: Cuando la gratitud se convierte en arte - Universidad de Cienfuegos<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Noticias del \u00e1mbito universitario de la casa de altos estudios de Cienfuegos. 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