{"id":26835,"date":"2026-11-02T14:25:23","date_gmt":"2026-11-02T14:25:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ucf.edu.cu\/?p=26835"},"modified":"2026-11-02T14:27:26","modified_gmt":"2026-11-02T14:27:26","slug":"catedra-universitaria-del-adulto-mayor-envejecer-con-calidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ucf.edu.cu\/?p=26835","title":{"rendered":"C\u00e1tedra Universitaria del Adulto Mayor: envejecer con calidad"},"content":{"rendered":"\t\t
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En coautor\u00eda con Leyan\u00ed D\u00edaz Hern\u00e1ndez<\/strong><\/span><\/h6>

El envejecimiento es un proceso gradual y continuo de cambio natural que se inicia en la edad adulta temprana. Ahora bien, si en esa etapa de la vida existe un correcto acompa\u00f1amiento familiar, social e institucional, pues el tr\u00e1nsito se hace mucho m\u00e1s llevadero y satisfactorio.<\/strong><\/span><\/p>

Para contribuir a que las personas mayores encuentren un espacio de socializaci\u00f3n, a trav\u00e9s de la extensi\u00f3n universitaria y a la vez eleven su visi\u00f3n cient\u00edfica desde el punto de vista acad\u00e9mico ha sido el prop\u00f3sito fundamental de la C\u00e1tedra Universitaria del Adulto Mayor (CUAM), de la Universidad de Cienfuegos, desde su fundaci\u00f3n hace ya 24 a\u00f1os, el 18 de septiembre de 2002.<\/p>

Para quienes han disfrutado durante este tiempo de tal posibilidad expresan palabras de elogios por la huella que ha dejado en su existencia, por lo que ha significado la interacci\u00f3n intelectual y f\u00edsica, cuyo fin, en definitiva, ha sido mejorar la calidad de vida de ese segmento de la poblaci\u00f3n.<\/p>

\u201cSer\u00eda imposible hablar de esta etapa fundacional de la C\u00e1tedra Universitaria del Adulto Mayor sin mencionar tres aspectos fundamentales: extensi\u00f3n, organizaci\u00f3n y preparaci\u00f3n profesional\u201d, sintetiza la psic\u00f3loga Teresita Mart\u00ednez P\u00e9rez, presidenta fundadora de la CUAM.<\/p>

Precisa la tambi\u00e9n Presidenta de Honor que una vez constituida esta estructura en el municipio de Cienfuegos, se gest\u00f3 un amplio movimiento encaminado a abrir aulas en todas las sedes universitarias, como una v\u00eda de vincular a la docencia a los profesores de las distintas carreras.<\/p>

\u201cPara que se tenga una mejor idea del impacto, al t\u00e9rmino del primer a\u00f1o lectivo, del curso b\u00e1sico se graduaron 389 personas mayores en toda la provincia\u201d, ejemplifica Teresita.<\/p>

En cuanto al aspecto organizativo, la destacada profesora e investigadora de la Salud resalta que fue definitorio e imprescindible el coauspicio de la Central de Trabajadores de Cuba, organizaci\u00f3n que desde el mismo inicio estuvo presente, ya en visitas de los funcionarios y dirigentes obreros, reuniones e intercambios acad\u00e9micos.<\/p>

\u201cMenci\u00f3n aparte merece \u2014resalta la fundadora\u2014 la preparaci\u00f3n de todos los implicados en este noble y hermoso proyecto, tanto profesores como directivos. Por destacar solo una acci\u00f3n de superaci\u00f3n, ah\u00ed estuvo el diplomado impartido en el curso 2003-2004 titulado Aspectos biopsicosociales del Adulto Mayor<\/em>, desarrollado en el alto centro de estudios\u201d.<\/p>

A\u00f1ade Teresita Mart\u00ednez que esa primera etapa la CUAM estuvo enfocada hacia dos objetivos fundamentales: aunar los esfuerzos de aquellas acciones e investigar con qu\u00e9 contaba el desarrollo cient\u00edfico del pa\u00eds, al tiempo de conformar un claustro y dise\u00f1o curricular de educaci\u00f3n superior, en tem\u00e1ticas de inter\u00e9s para personas adultas mayores.<\/p>

\u201cPor supuesto, la huella en las m\u00e1s de dos d\u00e9cadas al frente de la C\u00e1tedra resulta imborrable porque la tarea que me asignaron la consider\u00e9 siempre muy importante, y por eso avizor\u00e9 que mis esfuerzos estar\u00edan encaminados a la transformaci\u00f3n social, de modo de hacer de nuestro mundo y de nuestra provincia en particular, un lugar mejor para envejecer\u201d.<\/p>

Como le he o\u00eddo asegurar a varios cursillistas y docentes, para alcanzar el \u00e9xito en esta gran empresa humana ha sido necesario asimilar con mucha conciencia t\u00e9rminos como motivaci\u00f3n, compromiso, resiliencia y empoderamiento, sin la materializaci\u00f3n de los cuales hubiera sido imposible cumplir cabalmente esa misi\u00f3n.<\/p>

Cienfuegos y su pir\u00e1mide poblacional, un reto para el presente y futuro <\/em>constituy\u00f3 hilo conductor recientemente en el popular Tri\u00e1ngulo de la Confianza, <\/em>programa de la emisora local Radio Ciudad del Mar<\/em>, donde el MSc Immer Ramos Reyes, Jefe del Departamento de Censo en la Oficina Nacional de Estad\u00edsticas e Informaci\u00f3n (ONEI) reconoci\u00f3 el reto que supone para la sociedad toda el propiciar mejoras constantes en funci\u00f3n de una vejez de calidad.<\/p>

\u201cLa provincia de Cienfuegos supera las 91 mil personas con 60 a\u00f1os y m\u00e1s\u201d, expres\u00f3 a trav\u00e9s de la ondas radiales.<\/p>

\u201cEn t\u00e9rminos porcentuales esto quiere decir que 27,7 por ciento de la poblaci\u00f3n tiene 60 a\u00f1os y m\u00e1s. Si lleg\u00e1ramos a verlo en una proporci\u00f3n ello se traduce a que tres de cada cuatro personas se encuentran en esa franja etaria. Si miramos a los municipios, Cruces se ha mantenido en los \u00faltimos 15 a 20 a\u00f1os entre los que porcentualmente tiene m\u00e1s poblaci\u00f3n de 60 a\u00f1os y m\u00e1s: con 29, 3 y le sigue Lajas con un 28 por ciento, donde tres de cada 10 personas que se encuentra\u00a0 en ese rango de edades.<\/p>

\u201cTodo lo anterior demanda servicios de calidad y atenci\u00f3n, lo cual constituye ahora mismo un reto para Cuba\u201d, acot\u00f3.<\/p>

Las satisfacciones de Belkis<\/h6>

Tales consideraciones de contribuir en el envejecimiento satisfactorio han estado siempre presentes en la M\u00e9dico General Integral Belkis Mart\u00ednez Sosa, M\u00e1ster en Logevidad Satisfactoria y especialista en Psiquiatr\u00eda. \u201cMi experiencia en la C\u00e1tedra ha sido muy bonita, rememora, entr\u00e9 a ella sin saber qu\u00e9 era y me fui enamorando poco a poco desde mi posici\u00f3n de profesora\u201d, confiesa.<\/p>

La destacada profesional precisa m\u00e1s adelante que el trabajo con el adulto mayor tiene un car\u00e1cter espectacular comoquiera que a veces se cuestiona si ella va a ense\u00f1arles a ellos o, por el contrario, ella se convierte en disc\u00edpula. Sus aulas son muy din\u00e1micas, puntualiza, porque los participantes han buscado ese espacio para seguir aprendiendo, primero en el curso b\u00e1sico y luego en el de continuantes.<\/p>

Entre las tantas satisfacciones que ha experimentado en todos estos a\u00f1os desde la fundaci\u00f3n, Belkis menciona la C\u00e1tedra Martiana con sus coloquios, aunque aclar\u00f3 que tratan diversas tem\u00e1ticas, hacen expo ventas con trabajos muy creativos desde el punto de vista artesanal, adem\u00e1s de las alianzas establecidas con j\u00f3venes y ni\u00f1os con proyectos en escuelas acerca de la obra martiana, en los cuales, como es natural, los infantes comparten con las personas mayores.<\/p>

Profundiz\u00f3 adem\u00e1s en la pr\u00e1ctica del ejercicio f\u00edsico con el Tai chi, as\u00ed como la organizaci\u00f3n de pasarelas (literarias, creativas, de moda). \u201cAhora se suman muchos m\u00e1s proyectos a la C\u00e1tedra, entre los cuales est\u00e1 el cine debate, un taller de fotograf\u00eda con el prestigioso artista de las artes visuales Vladimir Rodr\u00edguez, sin faltar las celebraciones y actividades festivas en muchas puertas que se han abierto, como la Casona Toqui de Ana Mar\u00eda Salas.<\/p>

\u201cEn fin, mi experiencia en el aula es formidable y estar\u00e9 en ella hasta que mi vida termine y mis capacidades intelectuales as\u00ed lo permitan, y como siempre digo, de ella siempre estar\u00e9 aprendiendo\u201d, confes\u00f3 quien est\u00e1 al frente de la iniciativa conocida como C\u00e1psulas para un envejecimiento exitoso<\/a><\/strong>.<\/p>

Otra de las entusiastas art\u00edfices de la CUAM lo es sin duda la geriatra Caridad Mar\u00eda Gonz\u00e1lez Arag\u00f3n, Cary, como cari\u00f1osamente la llaman todos, y quien actualmente es coordinadora de dos aulas.<\/p>

\u201cSiempre cre\u00ed en este proyecto, afirma, porque desde el principio apreci\u00e9 y supe valorar este espacio para las personas mayores que deb\u00edan prepararse para esta etapa de la vida con una cultura del envejecimiento\u201d.<\/p>

Recuerda que de inicio siempre fue coordinadora de dos aulas del \u00c1rea III de salud en el municipio de Cienfuegos. Al comienzo fueron cinco alumnas, pero luego se sumaron muchas m\u00e1s. Ha sido un caudal de experiencia, se\u00f1ala, cuyo mayor saldo es el resultado del intercambio con muchos sectores del territorio, d\u00edgase Cultura y el Inder, por mencionar algunos. Estas relaciones favorecieron, incluso, conformar un coro vocal que ha perdurado en el tiempo.<\/p>

\u201cLuego, este es, sin lugar a dudas, un proyecto que ha crecido, que vive, el que al tiempo de motivar a los cursillistas y continuantes, nos motiva a nosotros tambi\u00e9n a seguir trasmitiendo cultura de un envejecimiento seguro, con temas muy variados, desde el punto de vista de promoci\u00f3n, prevenci\u00f3n y rehabilitaci\u00f3n para la salud mental y la gerontol\u00f3gica\u201d, reconoce Cary.<\/p>

El privilegio de sumar a\u00f1os y brindar amor<\/h6>

El valor de la C\u00e1tedra Universitaria del Adulto Mayor est\u00e1 dado por el reconocimiento a quienes durante buena parte de sus vidas han estado vinculadas a la vida laboral, ofreci\u00e9ndoles un nuevo espacio de socializaci\u00f3n a las personas mayores, comparte la epidemi\u00f3loga Sara Hern\u00e1ndez Malpica, invitada al aula de la Facultad de Ciencias M\u00e9dicas de Cienfuegos.<\/p>

\u201cPor tanto, aqu\u00ed se potencia la participaci\u00f3n intergeneracional en el proceso de contribuci\u00f3n a la sociedad que tambi\u00e9n necesitamos las personas mayores, pues entregamos un arsenal de conocimientos a partir de vivencias, investigaciones y conocimientos compartidos, a la vez que coadyuva en la mejora de la calidad de vida\u201d, expres\u00f3 la profesora consultante de la instituci\u00f3n universitaria.<\/p>

Al decir de Immer Ramos Reyes constituye un privilegio llegar a estas edades y continuar aportando, \u201cpues el envejecimiento demogr\u00e1fico en materia de desarrollo constituye un reto porque nunca la humanidad ha tenido entre sus activos un n\u00famero tan elevado de adultos mayores.<\/p>

\u201cHay una responsabilidad desde la academia de acompa\u00f1ar a los distintos actores de la sociedad en el aprendizaje de vivir con calidad, y es lo que ha venido haciendo la C\u00e1tedra en Cienfuegos. Nos queda aprender de ustedes y seguir dando amor\u201d, concluy\u00f3.<\/p>

Docencia, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n universitaria<\/h6>

\u201cEl curso pasado cerramos con 46 aulas funcionando en la provincia. Lajas, por ejemplo, increment\u00f3 cinco aulas. Recientemente iniciamos el nuevo curso escolar de la CUAM<\/a><\/strong>, y he de resaltar que en la cabecera provincial contamos ahora mismo con diez profesores y cada uno de ellos trabaja con dos aulas, lo cual avala el crecimiento de tales espacios de socializaci\u00f3n\u201d, expres\u00f3 en reciente entrevista la MSc. Elizabeth Gradaille Ramas, actual presidenta de la CUAM en Cienfuegos.<\/p>

La c\u00e1tedra cumple con las funciones sustantivas de la universidad: docencia, investigaci\u00f3n y extensi\u00f3n universitaria.<\/p>

\u201cToda la formaci\u00f3n de la c\u00e1tedra ha logrado articular lo acad\u00e9mico, lo investigativo y la extensi\u00f3n universitaria, que es hoy, a 24 a\u00f1os de creada, el principal rengl\u00f3n de resultados palpables de la instituci\u00f3n. En tal sentido se trabaja lo relacionado con la educaci\u00f3n para el desarrollo sostenible en las comunidades, con emprendimientos en huertos de instituciones educativas y patios particulares, donde el adulto mayor sobresale como l\u00edder y se convierte en ejemplo para ni\u00f1os y adolescentes. Tenemos tambi\u00e9n una muestra de manualidades confeccionadas principalmente por las abuelas, muchas en funci\u00f3n de la pintura y de \u00fatiles para el hogar. Son proyectos extensionistas donde, a la vez que se socializa el conocimiento, se crean peque\u00f1os grupos que luego interact\u00faan en \u00e1mbitos culturales de la ciudad.<\/p>

\u201cLas aulas constituyen un espacio de reflexi\u00f3n y debate para compartir las experiencias vividas, de interacci\u00f3n y ampliaci\u00f3n del c\u00edrculo de relaciones, de pr\u00e1ctica f\u00edsica y psicol\u00f3gica; en general, se propician situaciones desarrolladoras, de influencia significativa en la personalidad del adulto mayor\u201d.<\/p>

Tomado de Peri\u00f3dico 5 de Septiembre.<\/strong><\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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