{"id":6736,"date":"2020-12-16T19:04:08","date_gmt":"2020-12-16T19:04:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ucf.edu.cu\/?p=6736"},"modified":"2020-12-16T19:04:24","modified_gmt":"2020-12-16T19:04:24","slug":"coloquio-on-line-patrimonio-historico-cultural-y-natural","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ucf.edu.cu\/?p=6736","title":{"rendered":"Coloquio On-line Patrimonio Hist\u00f3rico, Cultural y Natural"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"6736\" class=\"elementor elementor-6736\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-2e04b01 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"2e04b01\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-943f196\" data-id=\"943f196\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7302023 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7302023\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"entry-content\"><div class=\"elementor elementor-6942\" data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"6942\" data-elementor-settings=\"[]\"><div class=\"elementor-inner\"><div class=\"elementor-section-wrap\"><section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-a6cc276 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"a6cc276\" data-element_type=\"section\"><div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\"><div class=\"elementor-row\"><div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-5a3e2e0\" data-id=\"5a3e2e0\" data-element_type=\"column\"><div class=\"elementor-column-wrap elementor-element-populated\"><div class=\"elementor-widget-wrap\"><div class=\"elementor-element elementor-element-6608105 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"6608105\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\"><div class=\"elementor-widget-container\"><div class=\"elementor-text-editor elementor-clearfix\"><p>La C\u00e1tedra de Patrimonio Cultural de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Cienfuegos \u201cCarlos Rafael Rodr\u00edguez\u201d, convocan <strong>al I Coloquio On-line de Patrimonio Hist\u00f3rico, Cultural y Natural<\/strong>, bajo el lema: Gesti\u00f3n y resiliencia social para la puesta en valor del Patrimonio Hist\u00f3rico, Cultural y Natural. Visiones en tiempos de emergencias, desde el<strong> 10 de diciembre del 2020 al 31 marzo del 2021 .<\/strong><\/p><p>Este coloquio forma parte de las actividades que anteceden al I Simposio Internacional de Gesti\u00f3n Interpretativa del Patrimonio Hist\u00f3rico, Cultural y Natural de este alto centro de estudios.<\/p><p>Objetivos:<\/p><ol><li>Dialogar sobre el lugar y el papel del Patrimonio Hist\u00f3rico, Cultural y Natural en \u00e9pocas de emergencias y resiliencia global.<\/li><li>Intercambiar conocimientos sobre modelos de gesti\u00f3n interpretativas en sus diversas formas y expresiones, as\u00ed como herramientas en formaci\u00f3n de capacidades gestoras vinculadas al tema.<\/li><li>Reflexionar sobre experiencias vinculadas a procesos y pr\u00e1cticas, desarrolladas en instituciones, organizaciones, empresas y comunidades locales que sustenten la puesta en valor del patrimonio en \u00e9pocas de emergencias y resiliencia global.<\/li><li>Experiencias de la puesta en valor del Patrimonio Hist\u00f3rico, Cultural y Natural en funci\u00f3n de la Agenda 2030.<\/li><\/ol><p>Ejes Tem\u00e1ticos:<\/p><ul><li>Teor\u00eda y pr\u00e1ctica de los procesos de gesti\u00f3n interpretativa del patrimonio cultural dentro de los proyectos de transformaci\u00f3n \u00e9pocas de emergencias y resiliencia global.<\/li><li>Proyectos de trabajo vinculadas a procesos y pr\u00e1cticas, desarrollada en las instituciones, organizaciones, empresas y comunidades locales que sustenten la puesta en valor del patrimonio en \u00e9pocas de emergencias y resiliencia global.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/li><li>El conocimiento tradicional y el papel de la resiliencia socioecol\u00f3gica en la defensa de las identidades territoriales. \u00a0<\/li><li>Experiencias del trabajo con las resiliencias comunitarias en diferentes esferas de la sociedad vinculada con las tradiciones, costumbres para su puesta en valor.<\/li><li>Educaci\u00f3n superior: Experiencias did\u00e1cticas y pedag\u00f3gicas en la formaci\u00f3n de capacidades para la gesti\u00f3n interpretativa del patrimonio cultural.<\/li><li>Buenas pr\u00e1cticas en la gesti\u00f3n del Patrimonio Hist\u00f3rico, Cultural y Natural en proyectos de desarrollo local.<\/li><li>Experiencias de los Sitios de Memorias como expresi\u00f3n de la memoria hist\u00f3rica de los pueblos.<\/li><li>Etnograf\u00eda y Museos. Experiencias en el trabajo sociocomunitario y de colecciones patrimoniales.<\/li><li>Una perspectiva de actuaci\u00f3n sobre el Patrimonio Hist\u00f3rico, Cultural y Natural: relaci\u00f3n ciencias-cultura-sociedad.<\/li><li>El papel del Patrimonio Hist\u00f3rico, Cultural y Natural en funci\u00f3n de la Agenda 2030. Experiencias institucionales, organizaciones, empresariales y del sector privado en la puesta en valor del Patrimonio Hist\u00f3rico, Cultural y Natural.<\/li><\/ul><p>Perfil de los participantes:<\/p><p>Podr\u00e1n participar directivos, docentes, estudiantes e investigadores, promotores culturales, muse\u00f3logos, conservadores, restauradores, interpretadores, gestores patrimoniales p\u00fablicos o privados, empresarios patrimoniales, gu\u00edas y gestores tur\u00edsticos del Patrimonio Cultural y Natural, profesores, maestros, l\u00edderes comunitarios, portadores de experiencias, arquitectos, urbanistas, trabajadores sociales, operadores tur\u00edsticos del Patrimonio Cultural y Natural, coleccionistas privados y p\u00fablicos, representantes de organismos centrales y asociaciones, vinculados al Patrimonio Cultural Hist\u00f3rico y Natural. Los trabajos a presentar se referir\u00e1n a los ejes tem\u00e1ticos convocados.<\/p><p><strong>INSTRUCCIONES GENERALES A LOS AUTORES:<\/strong><\/p><ul><li><em>Idiomas oficiales<\/em><\/li><\/ul><p>Los idiomas de presentaci\u00f3n de los trabajos ser\u00e1n en espa\u00f1ol, portugu\u00e9s, franc\u00e9s e ingl\u00e9s.<\/p><ul><li>Fecha de entrega de los trabajos:<\/li><\/ul><p>La entrega de los res\u00famenes y\/o trabajos para su evaluaci\u00f3n ser\u00e1 hasta marzo del 2021<\/p><ul><li>Formas de presentaci\u00f3n de los trabajos:<\/li><\/ul><p>Presentaci\u00f3n Oral (10 min)<\/p><p>Debate en mesa redonda (5-10 min)<\/p><p>Conferencia (30 min)<\/p><p>P\u00f3ster o \u2013 E-p\u00f3ster<\/p><p>Ponencias<\/p><p>Proyectos museol\u00f3gicos y museogr\u00e1ficos\u00a0<\/p><p>Intervenci\u00f3n cient\u00edficas y culturales<\/p><p>Diagn\u00f3sticos, implementaciones y evaluaciones de proyectos culturales, de desarrollo local, conservaci\u00f3n y restauraci\u00f3n patrimonial<\/p><p>Recursos interpretativos patrimoniales en las redes sociales e internet\u00a0\u00a0 y otros medios de comunicaci\u00f3n.<\/p><p>Trabajos de curso, de diplomas o tesis<\/p><p>Materiales audiovisuales e interpretativos\u00a0<\/p><p>Colecciones materiales y privados<\/p><p>Experiencias locales, proyectos e iniciativas asociadas patrimonio cultural, planes manejos, de actuaci\u00f3n o acci\u00f3n patrimonial<\/p><p>Los trabajos de se presentar\u00e1n en Microsoft Word, en letra Verdana n\u00famero 10 con interlineado sencillo, m\u00e1rgenes de 2.5cm, justificado, la bibliograf\u00eda ser\u00e1 colocada en la Norma APA (versi\u00f3n 7).<\/p><p>Los mejores trabajos ser\u00e1n seleccionados para conformar un n\u00famero especial para la <em>Revista Cient\u00edfica Cultura, Comunicaci\u00f3n &amp; Desarrollo<\/em>.<\/p><p><strong>Los trabajos ser\u00e1n enviados al siguiente correo electr\u00f3nico <a href=\"mailto:coloquiophcn@gmail.com\">coloquiophcn@gmail.com<\/a> para que sean valorados por el Comit\u00e9 Cient\u00edfico del Coloquio.<\/strong><\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section><\/div><\/div><\/div><\/div>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La C\u00e1tedra de Patrimonio Cultural de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Cienfuegos \u201cCarlos Rafael Rodr\u00edguez\u201d, convocan al I Coloquio On-line de Patrimonio Hist\u00f3rico, Cultural y Natural, bajo el<a class=\"moretag\" href=\"https:\/\/www.ucf.edu.cu\/?p=6736\">Leer m\u00e1s&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":6737,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"page-post-intra.php","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-6736","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-eventos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ucf.edu.cu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6736","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ucf.edu.cu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ucf.edu.cu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ucf.edu.cu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ucf.edu.cu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6736"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.ucf.edu.cu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6736\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6741,"href":"https:\/\/www.ucf.edu.cu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/6736\/revisions\/6741"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ucf.edu.cu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/6737"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ucf.edu.cu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6736"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ucf.edu.cu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=6736"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ucf.edu.cu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=6736"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}